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| 個人簡歷 | |||
| 證件照尺寸：110x150 px | 最后修改時間 | 2020-06-0214:00 | |
| 提交時間 | 2020/6/2 14:30 | ||
| 個人編號 | 40 | ||
| 姓名 | 秦** | ||
| 基本信息 | |||
| 英文名 | Zhizhi QIN | 性別 | 男 |
| 出生日期 | 1997/6/30 | 婚姻狀況 | |
| 身份證號 | 320****************7 | 政治面貌 | 群眾 |
| 戶口所在地 | 南通 | 目前居住地 | 南通 |
| 期望工作地點 | 太倉 | 期望工作地點二 | 連云港 |
| 期望工作地點三 | 鹽城 | ||
| 電子郵件 | **********@qq.com | 手機號碼 | *********** |
| 固定電話 | *********** | 通信地址 | XX省如XX市XX區 |
| 郵政編碼 | 226578 | 緊急聯系人姓名 | 劉** |
| 緊急聯系方式 | *********** | ||
| 教育經歷 | |||
| 最高學歷 | 本科 | 畢業時間 | 2018/6/30 |
| 畢業學校 | 南通大學 | 其他學校 | |
| 專業 | 會計學 | 其他專業 | |
| 學習成績排名 | 前5% | 擔任職務 | 團支書 |
| 主修課程 | 會計學、財務管理、市場營銷，西方經濟學，管理型，貨幣銀行學，金融學，商業銀行，計量經濟學，統計學。 | ||
| 其他學歷 | 高中 | 畢業時間 | 2014/6/30 |
| 畢業學校 | 江蘇省-其他 | 其他學校 | XX中學 |
| 專業 | 其他專業 | 無 | |
| 學習成績排 | 前5% | 擔任職務 | 班長 |
| 主修課程 | 高中物理、化學、語文、數學、英語 | ||
| 語言能力 | |||
| 英語水平 | CET4 550分 | 其他外語 | |
| IT技能 | |||
| 技能 | MS WORD | 掌握程度 | 精通 |
| 技能 | MS Powerpoint | 掌握程度 | 精通 |
| 技能 | MS Excel | 掌握程度 | 精通 |
| 學生實踐經驗 | |||
| 開始日期 | 2017/7/1 | 結束日期 | 2017/8/1 |
| 項目描述 | 銀行大堂經理實習生，建設銀行南京分行新街口營業部 | ||
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1.我在大三暑假，在建設銀行南京分行參加了為期2個月的暑期實習，本網點規模20人，我的職務是大堂經理助理； 2.我的職責是：引導客戶到對應柜臺辦理業務，協助填寫單據，介紹理財產品，激活信用卡，激活手機銀行，打電話邀約綁卡活動，會議迎賓和接待、引導，協助個貸客戶經理錄入資料，查詢臺賬； 3.工作業績：在2個月時間里，平均每天引導客戶60人次，成功推銷理財產品8筆，信用卡25戶、手機銀行46戶、撥打電話732人次，日均成功綁卡12戶，參加5次會議接待，接待領導39人次，協助個貸客戶經理錄入資料“房屋他項權利登記申請表”約40份。 |
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| 開始日期 | 2016/8/1 | 結束日期 | 2016/9/1 |
| 項目描述 | 會計實習，東吳教育有限公司 | ||
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1、熟悉公司財務制度、各種報銷、采購、審批流程； 2、平均每天登記往來業務、填制憑證20張、登記賬簿1冊、制作報表1份； 3、每日檢查銀行存款日記賬、庫存現金日記賬50筆左右； 4、每日核對企業銀行存款日記賬與銀行對賬單，做到賬實相符； 5、定期銀行進行電匯：開局增值稅專用發票5次； 6、定期庫存盤點、稅務申報、發票購買5次每月等。 |
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| 開始日期 | 2015/9/1 | 結束日期 | 2017/10/1 |
| 項目描述 | 國內商業銀行2015-2017年貸款類產品變動調查分析 | ||
| 項目描述： | |||
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1、自2010年1月1日起，到2013年12月31日截至，調查國內800家商業銀行，企業貸款產品，本組8人，我擔任數據整序工作和副組長； 2、通過官網、海報宣傳、電話咨詢、郵件咨詢、3年時間搜集全國800家銀行，部分貸款產品的數據，整理為excel文檔，全部數字化； 3、利用聚類分析方法，對貸款產品的地區、銀行類、規模、產品贏利點、進行歸類分析，最終公布在東方財富網。 |
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| 我的職責： | |||
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1、我負責，將搜集來的各類數據，全部進行信息有序化； 2、首先建立統一的數據表，包含、序號、銀行名、省、市、地、縣區，產品類型、發布日期等； 3、將數據統一，歸類到excel表格，便于利用excel表格分析數據。 |
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| 其他 | |||
| 是否有親屬受雇本公司 | 否 | 受雇于本公司親屬信息 | |
| 是否愿意服從公司分配 | 是 | 招聘信息來源渠道 | 公司內部推薦 |
| 自我評價 |
1.專業方面：熟悉統計模型，統計工具，各科專業成績優異，多次實訓項目考驗；(根據自己專業寫) 2.能力方面：做事認真負責，溝通能力強，學習能力強，適應力強； 3.語言方面：有基本的英語讀寫能力，通過CET-4，有較好的語言表達能力； 4.職業素養：善于團隊合作和分工，對待工作認真仔細，能及時完成工作，時間觀念強； 5.性格方面：沉穩，能坐得住，也善于和人交流，有親和力和說服力。 |
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