2010年中國人民銀行試題[統計類]

今天考完人行統計類，貌似今年的題非常的變態，出題完全出其不意哦~  
其實自己從論壇中得到了很多資料，希望這次能用自己的記憶幫助后來的有志于考人行統計學的童鞋們！
趁著今天記憶還在，盡量回憶一下真題：
第一題：判斷（10題*1分）共10分
很雜很多，大概包括統計學原理、國民經濟核算、抽樣的概念。涉及的概念有通貨膨脹率與CPI的關系；普查與抽樣調查是主要的調查形式；長期資本和短期資本等
第二題：單選（35題*1分）共35分
大部分都是統計學原理的東西。記不大多了，一些知識點包括計劃完成指數；回歸方程系數與相關系數關系。。。。。。
第三題：多選（10題*1.5分）共15分
統計學原理居多，也有一些國核。
第四題：簡答（2題*10分）共20分
1. 有人稱某國外大學某年的大學女畢業生有一半嫁給了該校教授，后來經過驗證發現確實如此，但是其實該校那年的女大學畢業生只有2人。某企業聲稱自己的產品合格率有99%，并引以為驕傲，但是如果航天飛船的零件合格率為99%，則會造成嚴重的后果，因為航天飛船的零件有300萬個，即使合格率為99%，也有3000多不合格的零件。由此你能得到什么統計啟示？
2.我國1985年省際收入的方差為 d1=580，變異系數的v1=77%，去掉極端值后省際收入的方差為 d1=472，變異系數的v1=55%。2007年省際收入的方差為 d1=5841，變異系數的v1=75%，去掉極端值后省際收入的方差為 d1=4728，變異系數的v1=57%。（具體數值可能有微小出入哦）。若據此判斷我國省際方差為（472~4728），對此你有什么看法？
第五題：論述（1題*20分）共20分
論述“共同富裕”的統計涵義，并分析說明“共同富裕”對國民經濟高速健康發展有什么意義。
奇怪，今年都沒有考計量的東西，計算題也沒有考，反而偏向了經濟多一些，當然統計學的基本功要求也提高了，從簡單就看出，如果你對統計學這門課程內涵把握準確了，而不是僅僅記住公式和計算，其實就會比較容易上手了！希望未來的童鞋們好好把握人行的考試，得到你們理想的結果，也希望我也能最后等到好消息吧！
大家共勉之.......