1. _____ all the inventions have in common is ______ they have succeeded.
A.What; what
B.That; what
C.What; that
D.That; that
答案:C
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第一空既是主語從句的(謂語have)賓語,又是主句的主語,所以應該填what；第二空用that來引導表語從句。由于they ahve succeeded是完整的一句話，故表語從句，可使用連接詞that進行修飾。【譯文】 所有發明共有的特點是他們成功了。【譯文】 所有發明共有的特點是他們成功了。
2. I’ll give the prize to _______ finishes the work first.
A.whomever B.whoever C.who D.anyone
答案:B
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試題分析：考查賓語從句。本句中whoever引導賓語從句whoever finishes the work first。Whoever在句中做主語，并引導起該賓語從句。A項只能在句中做賓語，anyone只可以做主語，但是不能引導賓語從句。句意：我會把獎發給最先完成工作的人。Who的語氣沒有whoever強烈。故A正確。名詞性從句中的“救從不救主原則”和“首選原則”。【譯文】 我將把獎品給最先完成工作的人。
3. It was five o’clock in the afternoon _____ they climbed up to the top of the mountain.
A.since B.when C.That D.until
答案:B
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此句為一主從復合句。"when"引導定語從句；若看作強調結構,應在five前加at。【譯文】 他們爬上山頂的時候是下午5點鐘。
4. Last term our maths teacher set so difficult an examination problem _____ none of us worked out.
A.that B.as C.so that D.which
答案:B
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as引導定語從句修飾"examination problem",在從句中作賓語,因其先行詞前有限定詞so。若看作"so…that…"結構,結果狀語從句應加賓語,為"worked it out"。【譯文】 上學期數學老師考試出題太難，沒有一個人能解出來。
5. -My mathematics is very poor. -Don’t worry. I’ll help you ______ I can.
A.as far as B.as soon as C.as quickly as D.as possible as
答案:A
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as far as：就……；到……程度,表范圍。D項應為as…as possible。【譯文】 --我的數學很差。 --不要著急。我將盡力幫助你。
