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      2021交通銀行校園招聘綜合知識考情分析

      時間:2020-08-06 來源:銀行考試網 點擊:
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      2021交通銀行招聘考試考什么?
      交通銀行校園招聘綜合知識考情分析
      交通銀行2018-2020年考情分析——綜合
      年份 經濟 金融 會計 法律 計算機 常識 時政 銀行特色知識 英語 合計
      2020 9 10 1 / 10 8 7 / / 45
      2019 8 10 / 2 10 8 6 1 5 50
      2018 8 12 / / 10 9 6 3 5 53
      單6 多2 單10 多2 單9 多1 單6 多3 單5 多1
        一、綜合部分考情概述
        從交通銀行2018年-2020年近三年的題型分布來看,題型以單選為主,2018考了單選和多選,2019-2020兩年主要考單選。總題量為45-53題,其中經濟金融2018年20題,2019年18題,2020年19題;會計和法律偶有出現,計算題每年10題,常識8-9題,時政6-7題,交行特色知識和英語2020年考,之前英語每年考5題。交行綜合考查的知識點重點在經濟、金融和計算機三門。
        二、各模塊考情詳述
        從知識點分布來看,經濟分為微觀經濟學和宏觀經濟學,金融分為貨幣銀行學、金融市場學、金融機構、國際金融以及投資學等其他。
        1、經濟學-微觀經濟學和宏觀經濟學;題量:9題。
      2020年交通銀行考點分布-經濟(9)
      內容 需求影響因素 供給影響因素 規模經濟和范圍經濟 GDP與GNP 乘數效應 失業率計算 失業和通脹
      題量 2 1 1 1 2 1 1
        1)微觀經濟學:主要考查市場機制、均衡理論、供求理論(供需影響因素、需求價格彈性、交叉彈性、稅負轉嫁、收入彈性);消費者理論(無差異曲線、邊際效用遞減、消費者均衡、收入效應、替代效應、風險偏好);生產者理論(生產函數、邊際報酬遞減規則、等成本線、規模報酬);成本理論(機會成本、成本曲線);市場理論(市場分類、完全競爭市場、價格歧視、規模經濟、范圍經濟、壟斷競爭市場);福利經濟學、博弈論(納什均衡、囚徒困境);市場失靈(市場失靈分類、壟斷、外部性、公共品、不完全信息)。
        東吳教育真題舉例:
        ※(2020年交行)手工藝者工資的提高將使(  )。
        A.新手工藝品的供給曲線左移使手工藝品價格上升
        B.新手工藝品的供給曲線右移使手工藝品價格下降
        C.新手工藝品的供給曲線左移使手工藝品價格下降
        D.新手工藝品的供給曲線右移使手工藝品價格上升
        答案:A
        【東吳教育解析】手工藝者的工資提高,使得成本增加,供給減少,使得工藝品的供給曲線左移,工藝品的價格上升。
        2)宏觀經濟學:主要考查GDP核算(GDP、GNP、消費理論、乘數效應);IS-LM 模型(凱恩斯流動偏好理論、流動性陷阱);宏觀經濟政策(經濟政策效果、擠出效應、菲利普斯曲線、財政政策、貨幣政策);AD-AS模型(總需求曲線、總供給曲線);通脹與失業(失業率的計算、失業類型、CPI、GDP平減指數、通脹類型);經濟增長模型,經濟周期。
        東吳教育真題舉例:
        ※(2020年交行)中國的華為公司在美國華為旗艦店進行銷售取得的利潤應該計入(  )。
        A.美國的GNP          B.中國的GNP       C.中國的GDP       D.其他三項都不是
        答案:B
        【東吳教育解析】華為公司在美國的銷售利潤屬于中國的GNP,美國的GDP。
        1、金融基礎知識(10題)-金融部分考查內容廣泛,主要包括貨幣銀行學、金融市場學、金融機構、商業銀行學、國際金融、投資學等。
      2020年交通銀行考點分布-金融(10)
      內容 貨幣職能 相對價值形式 投資項目評估 遠期利率 貨幣市場工具 債券供給理論 金融基礎設施 開發銀行 貨幣層次的劃分 馬歇爾-勒納條件
      題量 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
        1)貨幣銀行學主要考查相對價值形式;貨幣職能(基本職能、支付手段、流通手段);貨幣制度(格雷欣法則、金本位制度);消費信用;融資方式(直接融資、間接融資);利率計算(實際利率、現值終值計算);投資項目評估;利率期限結構和風險結構;利率決定模型(馬克思理論、可貸資金模型、流動性偏好等);貨幣需求(貨幣數量論、費雪方程式、劍橋方程式);貨幣供給(貨幣層次劃分,派生存款,貨幣供給乘數,基礎貨幣,貨幣供給量);貨幣政策(法定存款準備金率、再貼現率、公開市場操作、貨幣政策傳導機制)。
        東吳教育真題舉例:
        ※(2020年交行)下列哪一種貨幣職能可以沒有真實貨幣?(  )
        A.流通手段       B.價值尺度       C.貯藏手段       D.支付手段      E.世界貨幣
        答案:B
        【東吳教育解析】貨幣作為價值尺度,就是指用貨幣去計量商品和勞務的價值,賦予商品、勞務以價格形態。只需要觀念或想象中的貨幣,不需要現實的貨幣。其他支付手段、貯藏手段、世界貨幣和流通手段都需要真實存在的貨幣。
        2)金融市場與機構主要考查金融市場市場、金融產品定價、貨幣市場(同業拆借、回購、再貼現、票據市場、國庫券等)、資本市場(債券、債券供給理論、資產需求理論、債券定價、到期收益率、股票市場、基金分類)、證券市場、衍生品市場(套期保值、期權價格影響因素、期權);中央銀行(資產負債表、發行的銀行、銀行的銀行、政府的銀行);開發銀行;金融基礎設施。
        東吳教育真題舉例:
        ※(2020年交行)下列哪一項是美國流動性和安全性最好的貨幣市場工具?(  )
        A.回購協議         B.聯邦基金          C.國庫券          D.商業票據
        答案:C
        【東吳教育解析】國庫券是無違約風險的債券,安全性最好,又是回購逆回購的標的物,流動性最好。
        3)國際金融主要考查國際收支;國際收支平衡表(特別提款權);蒙代爾有效市場分類原則;馬歇爾-勒納條件;國際收支調節方法;匯率標價法;匯率決定理論(利率平價、購買力平價、貨幣分析法);布雷頓森林體系、牙買加體系;國際貿易,貿易保護主義,國際金融市場。
        東吳教育真題舉例:
        ※(2020年交行)關于本幣貶值,下列說法正確的是(  )。
        A.無論在何種情況下,本幣貶值均可以改善國際收支
        B.當進口需求的價格彈性+出口需求的價格彈性>0時,本幣貶值可以改善國際收支
        C.當進口需求的價格彈性+出口需求的價格彈性>1時,本幣貶值可以改善國際收支
        D.本幣貶值,本國商品在海外市場相對于外國商品價格“更貴”,海外市場對本國產品需求減少
        答案:C
        【東吳教育解析】(1)出口商品和進口商品的供給彈性無限大。貨幣貶值后,本國出口數量隨出口的增加而增加,出口本幣價格不變,出口收入升;而本國進口數量隨進口需求減少而減少,進口的本幣價格上升,進口的本幣可能上升也可能下降。該理論認為,只有出口商品的需求彈性與進口商品的需求彈性之和大于1,貿易收支條件才能改善,這是貶值取得成功的條件即馬歇爾-勒納條件。(2)本幣貶值,本國商品在海外市場價格相比與外國商品價格更便宜,海外市場對本國產品需求增加。
        4)商業銀行主要考查商業銀行職能、商業銀行經營原則、巴塞爾協議、提高資本充足率方式、商業銀行資產業務、負債業務、貸款五級分類、商業銀行中間和表外業務、資產管理理論、缺口分析法、商業銀行風險、存款保險制度。
        東吳教育真題舉例:
        ※(2018年交行)當反映總體風險水平,會為不同風險的資產設置不同的風險系數,以各種資產各自的風險系數乘以資產數額加總,便得到(    )。
        A.變換風險資產        B.加權風險資產    C.乘數風險資產       D.轉換風險資產
        答案:B
        【東吳教育解析】為反映總體風險水平,會為不同風險的資產設置不同的風險系數,以各種資產各自的風險系數乘以資產數額加總,便得到加權風險資產。風險加權資產總額= 資產負債表內資產×風險權數 + 資產負債表外資產×轉換系數×風險加權數。
        3、會計,題量:單選1題,多選1題
        東吳教育真題舉例:
        ※(2020年交行)張先生將蘇州的倉庫改造成了物流廠,在評價這一決策時,下列哪項應該算入增量現金流?(  )
        A.利息支出
        B.股利
        C.建廠之前張先生咨詢商業咨詢公司時所花費的費用
        D.若將倉庫出租所得到的租金
        E.建廠前倉庫租金
        答案:D
        【東吳教育解析】增量現金流量在接受或拒絕某一個投資項目時,企業總現金流量因此發生的變動。任何現金流量,如果不管項目是否接受它都存在,那么它就是不相關的。增量現金流量=接受項目后所產生的所有現金流量-沒有此項目時的所有現金流量。題干中將倉庫改造成物流廠,選項D“若將倉庫出租所得到的租金”屬于“沒有此項目時的所有現金流量”,應該算入增量現金流。
        4、計算機,題量:10題
        東吳教育真題舉例:
        ※(2020年交行)隨著技術和業務的發展,下列哪項不屬于金融科技發展的趨勢?(  )
        A.金融場景化          B.服務個性化         C.產品同質化       D.監管內生化
        答案:C
        【東吳教育解析】金融科技將呈現銀行輕型化、金融場景化、服務個性化和監管內生化的發展趨勢。
        5、常識判斷,題量: 8題
        東吳教育真題舉例:
        ※(2020年交行)太陽的光和熱源自于其內部的(  )反應。
        A.核聚變             B.核裂變          C.冷聚變         D.化石燃料
        答案:A
        【東吳教育解析】太陽的光和熱來源于內部的熱核聚變。
        6、時事政治—主要考2020年10月--考前一周的時事政治。考生可以關注銀行招聘網公眾號查詢最新時政資訊。
        東吳教育真題舉例:
        ※(2020年交行)為落實“放管服”改革和國務院第35次常務會議要求,人民銀行各分支行和各商業銀行在人民銀行總行部署和指導下,于2019年7月22日全面完成全國取消(  )工作,強化企業銀行賬戶管理,持續優化企業賬戶服務,助力改善營商環境。
        A.企業銀行賬戶變更               B.企業銀行賬戶開立
        C.企業銀行賬戶撤銷               D.企業銀行賬戶許可
        答案:D
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